Auguri!!

Un sincero augurio di Buone Feste a tutti i ragazzi, alle loro famiglie, ai prof., alla Dirigente, al personale della scuola!!



Gli amministratori del blog.

TRADIZIONI NATALIZIE...

Ciao a tutti! Vi state preparando all'arrivo del Natale? Mancano ormai pochissimi giorni...
In questo post rispondo brevemente alla richiesta di chi voleva sapere qualcosa di più sull'albero di Natale: la sua origine è associata a numerose leggende, alcune legate al culto pagano e altre al culto cristiano. Nei culti pagani dell'Europa del Nord, l'abete veniva venerato come simbolo di lunga vita. L'usanza di esporlo in casa partì dalla Germania e solo successivamente si diffuse in tutta Europa. Entrò nelle case italiane solo alla fine del XIX secolo, quando la moglie di Umberto I decise di allestirlo nel Quirinale. Da qui divenne un costume popolare. La tradizione italiana vuole che venga allestito l'8 dicembre, il giorno dell'Immacolata, e smontato il 6, giorno dell'Epifania.
Ma parliamo di "cose buone"... Voi siete della scuola del pandoro o del panettone? del torrone classico o di quello al cioccolato? del cappone lesso con mostarda e dei tortellini in brodo o degli arrosti? Fateci sapere il Menù delle Feste che le vostre mamme, zie e nonne vi propongono ogni anno(così mi ispiro...)!!

IL NATALE SI AVVICINA...

Come ogni anno in questi giorni si inizia a pensare alla festa più bella dell'anno: il Natale!
Quali idee "regalose" vi sono venute per far felici i vostri familiari e i vostri amici?
Avete già iniziato ad addobbare le vostre case con l'albero e il presepe?
Avete già scritto la letterina al simpatico vecchietto?
Che trappola pensate di sistemare ai piedi del camino per scoprire se Babbo Natale esiste veramente?
Ah... Non dimenticate di lasciargli qualcosa di buono da mangiare (una bella insalata per la linea non proprio perfetta? un panino con la Nutella? latte e pan di stelle? un mega Mac?)!

Gli "alternati" della II D: Davide, Ester, Mafmut e Hagiba.

CORSO DI AUTOREGOLAZIONE E METODO DI STUDIO

In questi giorni sta terminando nelle classi II A e II B il corso di "Autoregolazione e Metodo di Studio". Il corso è costituito da 8 incontri di 2 ore l'uno ed ha impegnato gli alunni e gli insegnanti per tutto il mese di novembre. Questa iniziativa si inserisce nell'ambito delle attività proposte dalla Regione Veneto per l'orientamento.
Il corso ha l'obiettivo di insegnare:
- a migliorare la comprensione (attraverso la lettura analitica e la creazione di mappe mentali)
- a sviluppare le capacità di memoria (attraverso la ripetizione e il ripasso)
- a gestire correttamente il tempo in classe (imparando a prendere appunti)
- ad organizzare lo studio per compiti e verifiche (imparando a costruire la tabella settimanale dei propri impegni).
Ragazzi di II A e II B, esprimete la vostra opinione su questa attività mettendo in evidenza gli aspetti positivi, ma anche quelli negativi in modo che, se questo corso verrà proposto ad altre classi, sia possibile migliorarlo. Vi ringraziamo fin d'ora per la vostra preziosa collaborazione...
Per tutti gli altri: che ne dite? Vi pare un'iniziativa interessante? In che classe è più utile iniziare a parlare del metodo di studio?

3 videogiochi per imparare

Imperium, American Conquest e Cosacks: sono questi i principali videogiochi storici nei quali ognuno può rivivere i più importanti avvenimenti storici dell'umanità. Cosacks ha come oggetto le guerre europee, mentre American Conquest si basa sulla conquista dell'America. Ma il più famoso è sicuramente Imperium con le sue sei versioni (Le guerre galliche, Le guerre puniche, Le grandi battaglie di Roma e Civitas 1,2 e 3). Se, nelle prime tre versioni si possono solo comandare gli eserciti sia di Roma che dei nemici, con Civitas 1, 2 e 3 è proprio tutta un'altra storia! Infatti il giocatore non solo può combattere, ma può anche comandare una città, delimitare gli spazi (come quello per gli allevamenti e i campi) e costruire gli edifici ad essi collegati (macellerie...). Man mano che il gioco va avanti gli abitanti passeranno da un ceto sociale all'altro, quindi da contadini a patrizi romani sempre più esigenti. Un'altra novità consiste nel fatto che con Civitas 2 è possibile anche costruire le catapulte e le macchine d'assedio.
Pare che questi giochi siano stati installati nei computer di alcune scuole per aiutare gli alunni a comprendere meglio alcuni aspetti della civiltà romana.
Voi che ne pensate? Vi piacerebbe poterci giocare a scuola?

Davide II D

Da Packman alla PS 3

In pochi anni i giochi elettronici sono cambiati moltissimo: siamo passati dalla obsolete consolle da bar a quelle di nuovissima generazione che si possono utilizzare stando comodamente seduti sul divano di casa.
Anche i personaggi dei videogames sono cambiati: dal misero cordone di pixel di "Snake 2" siamo arrivati agli AVATAR che ognuno di noi può modificare a suo piacimento.
Di strada, sicuramente, i videogiochi ne faranno ancora tanta, perchè sono molto amati dai ragazzi ( e non solo...)!
Quali sono i vostri preferiti? Vi piacciono di più i giochi di ruolo, i "picchia duro", gli "spara tutto" o quelli sportivi? Dite la verità... rispettate i limiti di età indicati?

Gli "alternati" della II D: Davide, Mafmut e Hagiba

QUA LA ZAMPA!!

Eccoli, i nostri amici a quattro zampe, finalmente nel blog... Eh sì, fino ad ora li abbiamo ignorati dimenticandoci di quanto possano essere importanti per noi. Ma ora cerchiamo di correre ai ripari raccontando in questo post un avvenimento di cui si sono resi protagonisti e che ce li ha fatti amare ancora di più!

LA CONVENZIONE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA

La Convenzione sui Diritti dell’Infanzia compie 20 anni. Venne infatti approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre del 1989 a New York. L’Italia la ratificò nel 1991.
Dal sito dell’Unicef vi riporto una specie di sommario della convenzione:

Secondo la definizione della Convenzione sono “bambini” gli individui di età inferiore ai 18 anni (art. 1), il cui interesse deve essere tenuto in primaria considerazione in ogni circostanza (art. 3). Tutela il diritto alla vita (art. 6), nonché il diritto alla salute e alla possibilità di beneficiare del servizio sanitario (art. 24), il diritto di esprimere la propria opinione (art. 12) e ad essere informati (art. 13). I bambini hanno diritto al nome, tramite la registrazione all’anagrafe subito dopo la nascita, nonché alla nazionalità (art.7), hanno il diritto di avere un’istruzione (art. 28 e 29), quello di giocare (art. 31) e quello di essere tutelati da tutte le forme di sfruttamento e di abuso (art. 34).

Tra i tanti video che ho visto in internet su questo tema, ho scelto di postare questo. Non so chi sia l'autore, ma mi è piaciuto...

“Ogni storia è importante e vale la pena di essere raccontata e ascoltata…”

E' ripartito anche quest'anno il progetto "Spazio Ascolto", uno spazio di incontro e di ascolto rivolto a tutti i ragazzi e le ragazze della Scuola Media di Zero Branco.
Può servire a conoscersi, a parlare di sé, a chiarirsi le idee, a esprimere emozioni e opinioni, a trovare nuove soluzioni, a capire se stessi e gli altri…
Per prenotarsi dovete:
1. scrivere un biglietto indicando nome, cognome, la classe e il motivo per cui volete venire allo Spazio Ascolto;
2. imbucare il biglietto nella cassetta rossa posta in atrio.
Ad ascoltarvi troverete la psicologa scolastica, la dott.ssa Eva Bassanese, pronta ad accogliere ogni vostro argomento.
Lo Spazio Ascolto è aperto tutti i MERCOLEDI’, dalle ore 10,00 alle ore 12,00.

Impariamo a rifiutare

Quest'anno la nostra scuola ha aderito al progetto del Consorzio Priula "Impariamo a rifiutare". Lo scopo di questo progetto è far capire ai ragazzi l'importanza della raccolta differenziata e del riciclaggio. Infatti nelle classi, nei corridoi e nel cortile sono stati disposti dei nuovi cestini per la raccolta del SECCO, dell'UMIDO, della CARTA, del VPL e della PLASTICA MOLLE.
Siete già in grado di utilizzare correttamente questi cestini, o avete ancora qualche dubbio? Dove bisogna gettare i fazzoletti di carta? e la carta dei crakers? e la punta della matita?
Aiutiamoci a differenziare bene e... BUONE "SCOASSE" A TUTTI!!

Prof. Ferrarese e gli alternati della II D Ester, Davide, Mafmut e Hagiba.

DOLCETTO O SCHERZETTO?

Si avvicina Halloween e abbiamo pensato di creare questo post per sapere cosa ne pensate di questa festa, quali sono i vostri programmi per quella sera e gli scherzi più originali che avete fatto negli anni scorsi o che pensate di fare quest'anno.
Ma soprattutto questo post potrebbe essere utile per far conoscere questa "inquietante" festa ai nostri poveri "vecchi" prof. Quindi diamoci da fare per incuriosirli parlando non solo degli scherzi, ma anche dei travestimenti e, in caso di feste, dei cibi davvero spaventosi in cui vi siete imbattuti. Forza, scateniamoci!!

Gli "alternati" della II D: Ester, Davide, Mafmut e Hagiba.

PATTO DI CORRESPONSABILITA'

Tra le novità di questo anno scolastico, sicuramente i vostri prof. vi avranno parlato del PATTO DI CORRESPONSABILITA'. Come si può leggere dal file che trovate nel sito della scuola (http://digilander.libero.it/zeroic) "il Patto Educativo di Corresponsabilità è un documento finalizzato a definire in maniera dettagliata e condivisa i rispettivi diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, studenti e famiglie. Tale collaborazione si svolge nel rispetto delle regole della vita sociale, nell'adoperarsi per attuare le condizioni favorevoli per la crescita umana e culturale degli studenti. Per promuovere in sinergia tale patto è necessario condividere alcune regole essenziali nella vita scolastica con responsabilità di ciascuno nell'uso degli ambienti e delle attrezzature, nella consapevolezza dei rispettivi diritti e doveri. Il Piano dell'Offerta Formativa si può realizzare solo attraverso la partecipazione responsabile di tutte le componenti della comunità scolastica. La sua realizzazione dipenderà quindi dall'assunzione di specifici impegni e responsabilità da parte di tutti."
L'avete letto con i vostri insegnanti e con i vostri genitori? Che ne pensate? Vi sembra utile che tutti i componenti dell'istituto (studenti, insegnanti, genitori, Dirigente e personale A.T.A) rispettino delle regole condivise per il buon funzionamento della scuola?

Ops, l'accoglienza... meglio tardi che mai!

Prova microfono...



Acqua azzurra la la la la laaaa, acqua chiara la la la la laaaaa!!



A ogni classe la sua chiave di violino.



Gioco matematico: i terribili quattro.



Mentre noi ci scervelliamo loro se la ridono...



Accoglienza in palestra con la prof. Senoner



Il saluto del sindaco ai ragazzi di prima.

E' ARRIVATA LA LIM!!

Ciao a tutti!

Mi sembra doveroso riportare nel nostro blog una delle novità che è arrivata nella nostra scuola: sto parlando della LIM, la lavagna interattiva multimediale che è stata installata in I B e in II A la settimana scorsa.

Ma come mai è approdata a Zero Branco questa meraviglia tecnologica?

Dovete sapere che il Ministero dell'Istruzione sta promuovendo il Piano per l’Innovazione Digitale nella Scuola per sviluppare l’innovazione didattica proprio attraverso questo la lavagna interattiva. Il piano si prefigge di fornire alle scuole secondarie di I° grado (cioè alle scuole medie) dotazioni tecnologiche composte da lavagna interattiva, proiettore, personal computer e un campione di contenuti didattici digitali da sperimentare, inoltre prevede per i docenti coinvolti un percorso di formazione.

E' una sperimentazione ed è per questo che quest'anno faranno da "cavie" gli alunni e i docenti delle classi I B e II A.

Ma che cos'è la LIM? È una lavagna elettronica, sulla cui superficie si può scrivere, disegnare, tracciare segni, spostare oggetti, ecc, e permette ad insegnanti e ragazzi di partecipare in modo interattivo alle attività proiettate su di essa da un videoproiettore connesso al computer.

Il kit, infatti, è composto da 3 elementi: un computer con il software appropriato, un videoproiettore e una lavagna interattiva. Il computer è connesso sia al proiettore che alla lavagna. Il proiettore proietta lo schermo del computer sulla lavagna. Il computer può essere controllato dalla lavagna. Se si preme un’icona o altro sulla lavagna col dito o l’appropriata “penna” elettronica, l’azione è trasmessa al computer come se fosse stato usato il mouse.

Si può utilizzare in tutte le materie poichè è possibile visualizzare video, immagini o ascoltare audio.
Tutto ciò che si fa con/sulla lavagna può essere ovviamente salvato sul computer per cui sarà possibile riprendere in ogni momento quanto è stato trattato in precedenza: praticamente è un grande quaderno di appunti della classe che conserva tutte le lezioni svolte.

Beh, a questo punto chiederei ai ragazzi e ai prof. che hanno cominciato ad utilizzarla di dire quali sono le loro impressioni... A me piace, ma credo che farò una gran fatica ad imparare ad utilizzarla. Confido nei miei alunni!!!

Prof. Ferrarese

MITICO!

Ciao ragazzi!

Sicuramente tutti voi avete in mente qualcuno che stimate, che prendete come esempio...

Può trattarsi di un personaggio famoso, come un attore, un cantantante o uno sportivo, ma potrebbe essere anche una persona vicinissima a voi, normalissima, ma speciale...

A chi vorreste assomigliare? Che cosa vorreste avere di questa persona che non avete?

Sara

FINALMENTE UN PO' DI SPORT IN QUESTO BLOG!!!

Hey ragazzi, oggi si parla di sport!!

Qual è quello che preferite? Che sport praticate? Ma, soprattutto, quali sono i vostri sportivi preferiti?

Raccontateci tutto e non dimenticatevi di firmarvi con nome, cognome e classe, oppure con un nick riconoscibile.

Ciao!!

Nicola

Ciao a tutti!!

Il nuovo anno scolastico è iniziato da due settimane ed è proprio ora di far ripartire anche l'attività del nostro blog.

In questo post potrete dare una mano agli amministratori suggerendo loro gli argomenti che vi piacerebbe commentare: il blog è di tutti e quindi sarà molto più bello se le proposte verranno anche da voi!

Forza allora, aspettiamo le vostre idee!!

Gli amministratori

BENVENUTI ALLA SCUOLA MEDIA!!

Ecco un post tutto dedicato ai ragazzi di prima che stanno cominciando in questi giorni a prendere confidenza con la scuola media.

La settimana dell'accoglienza sta per terminare...

Allora? Quali sono le vostre prime impressioni?

Vi sono piaciute le attività che sono state organizzate dai prof. per voi?

E i ragazzi di seconda e di terza quali consigli vorrebbero dare ai più piccoli?

Prof. Ferrarese

DEDICATO A TE 3

ehilà ciao ragazziiiiiiii!

è ritornato il post che stava per arrivare a 400 commenti!

a causa di un errore è stato cancellato, rifatto e chiuso per commenti

nn appropiati!

bè.... ora k è ritornato il DEDICATO A TE TRE... continuate a scrivere

dediche e belle frasi alle vostre persone speciali!

ma ricordatevi di mettere o nome o nickname riconoscibile l'ideale sarebbe s ci fosse anche la classe!

bè all... via con i commenti!

sara3D

Back to School

Ciao ragazzi!!

Mancano pochissimi giorni all'inizio dell'anno scolastico 2009 - 2010... Siete pronti?

Come vi state preparando al grande rientro? L'avete già comprato il diario? Chi vorreste come compagno di banco? Raccontateci tutti i preparativi per il primo giorno di scuola!!

Prof. Ferrarese

LA SAGRA DEL PEPERONE

E' una delle feste più grandi a livello regionale, che si svolge al coperto e che ha l'obiettivo di promuovere i prodotti locali unendo agricoltura, artigianato, spettacolo, divertimento e cultura.

Durante la manifestazione si può visitare la mostra ortofrutticola dove si possono acquistare per tutta la durata della manifestazione prodotti freschi di prima qualità a prezzi competitivi, cenare a base di peperoni con molte specialità gastronomiche, lo spiedo gigante, la pizzeria, il reparto pesce, la prosciutteria, l'enoteca, la gelateria, visitare l'artigianato, la mostra dei trattori d'epoca, la mostra micologica..... ma soprattutto per voi cari raga c'è..... il parco divertimenti e la sala giovani dove potete : socializzare, giocare, ballare...ecc, ecc, ecc .


E allora... forza raccontateci le vostre avventure alla "SAGRA DEL PEPERONE"

FACCIAMO IL PUNTO DELLA SITUAZIONE!!!

Cari raga...le vacanze sono quasi agli sgoccioli...e allora???...Come avete trascorso le vacanze fino ad ora???State programmando qualche viaggetto prima del ritorno a scuola??? Avete già finito le lezioni per le vacanze o...siete in preda al panico perchè non riuscite a finirle???

Beh...facciamo un po' il punto della situazione...scrivete, scrivete, scrivete...

Michael Jackson

Nato il 29 agosto 1958 a Los Angeles è stato un cantante, ballerino, cantautore, coreografo, compositore, musicista, arrangiatore, produttore discografico, sceneggiatore e imprenditore statunitense. Considerato il Re del Pop oltre che uno dei più importanti musicisti e intrattenitori nella storia dello spettacolo, in più di quarant'anni di carriera Michael Jackson ha ricevuto numerosi premi, tra cui quelli di miglior artista pop maschile del millennio ai World Music Awards del 2000.
Il 25 giugno 2009 mentre si trovava nella sua casa a Los Angeles, Michael Jackson ebbe un malore. Immediatamente soccorso dal suo staff venne trasportato in ospedale, dove morì a causa di un probabile arresto cardiaco.
Milioni di fans sono in lacrime…forse venerdì ci sarà il funerale… Vi sentite colpiti da questo avvenimento??? Scrivete le vostre emozioni…

CELLULARI...SI O NO??

Cari raga,un giorno ho visto una bambina di 3° elementare con il cell. e mi sono stupita xchè io ancora non ce l' ho. Cosa ne pensate dei cell.,secondo voi che vantaggi e svantaggi portano, ce ne avete uno, se NO, invidiate chi ce l' ha?Queste sono solo un po' di domande, xchè qui potete scrivere tutte le vostre impressioni!!!

Beatrice

DIARIO DELLE VACANZE

Cari raga...ho pensato di mettere questo post così possiamo tenerci in contatto e aggiornati anche durante le vacanze.

Ogni tanto se avete un po' di nostalgia dei vostri compagni (...e forse anche degli insegnanti), se volete raccontare come ve la state passando, se avete fatto qualche bel viaggio...beh! insomma se avete voglia di passare un po' di tempo con noi... allora scrivete in questo post per renderci partecipi delle vostre emozioni ed esperienze...

12 GIUGNO CONSEGNA PAGELLE!!!

Cari raga...oggi avete ricevuto la scheda di valutazione!!!

Come è andata??? Vi aspettavate qualcosa di meglio? Siete rimasti soddisfatti dei voti?

Ma soprattutto......Siete stati promossi??????

Raccontateci tutto...

25° Saggio Musicale 2009

Cari raga...anche quest'anno la mitika prof DP è riuscita a organizzare il saggio musicale...regalandoci una serata davvero speciale all'insegna della musica...e come se non bastasse la cosa più bella è stata la partecipazione di tutti gli alunni in veste di straordinari musicisti!!!
Alla musica sono stati intervallati piacevoli momenti quali: premiazioni, riconoscimenti, scene commoventi.....e di tutto un po'.
Quali sono state le vostre impressioni, emozioni, aspettative???
Raccontateci tutto!!!

Nicola & Beatrice

LO STILE EMO

Ciaoo a tutti ragaaa !!!
Ne sapete qualcosa degli emo ??
Bè adesso vediamo di fare un po’ di paroline su di loro :
allora emo si contraddistingue un sottogenere della musica hardcore punk. Nella sua interpretazione originale, il termine emo fu utilizzato per descrivere la musica di Washington DC della metà degli anni '80 e le band associate ad essa. Negli anni successivi, fu coniato il termine emocore (abbreviazione di “emotional hardcore"), usato per descrivere altre scene musicali influenzate da quella di Washington. Il termine emo deriva dalla volontà della band di "emozionare" l'ascoltatore durante le proprie esibizioni.
Se cerchiamo su wikipedia quindi ci dicono che deriva soprattutto dalla musica hardcore punk , sta di fatto che gli emo hanno uno stile , un modo di vestire e una cultura loro .
… gli emo sono molto truccati gli occhi , hanno i capelli neri con mesh o tratti di colore rosa o blu … gli emo hanno il ciuffo e sono pallidi .Gli emo diventano emo o perché piace lo stile (e però questi non sono i veri emo) o per una situazione della loro vita per lo più critica .
Questo è qualcosa , ma per dire la verità veramente poco per spigare cos’è un emo , per spiegare abbigliamento , acconciatura e musica emo … basandovi su questo , sul video e su quello che ne sapete voi : cosa ne dite ?? lo approvate questo stile ?? cosa è giusto/sbagliato?? E soprattutto , vi piace questo stile ??


ideato da Sara 2D

VACANZE!!!

Le mete delle vacanze sono le più disparate, si può sciegliere di andare a visitare città ricche di arte, storia, bellezze paesaggistiche... oppure scegliere la chiassosità o allo stesso tempo la tranquillità del mare, la pace della montagna in cui si sente il profumo degli alberi e il vento toccare con leggerezza il corpo...

Beh! raga...avete già programmato le vostre vacanze???E se non l'avete ancora fatto dove vi piacerebbe andare???

CIBO: CHE PASSIONE!!

Bene ragazzi, dimenticate il cibo della mensa scolastica (almeno per quest'anno) e scrivete tutte le cose belle a cui vi fa pensare una bella tavola imbandita di piatti prelibati...

Qual è il vostro piatto preferito?

Qual è il piatto che come viene bene alla vostra mamma o alla vostra nonna non viene bene a nessuno, neanche al miglior chef in circolazione?

Con chi vi piace mangiare?

Di seguito alcuni spezzoni di film che hanno per protagonisti gli spaghetti...

Ah... se avete qualche ricetta da consigliare, le prof., che sono spesso a corto di idee, ma hanno mariti e figli da sfamare, vi ringrazieranno!!!

Prof. Ferrarese

IL PROF IDEALE

Siamo agli sgoccioli... mancano pochi giorni alla fine della scuola...avete avuto modo di conoscere dei nuovi prof durante questo anno scolastico e consolidare il rapporto con i prof che già conoscevate!!!

Sicuramente avete delle preferenze riguardo gli insegnanti, ma se doveste poter scegliere il vostro insegnante ideale come lo vorreste?????

IL FUMO!!!!!!!!

Hey! Raga, cosa ne pensate del fumo?Credete sia giusto fumare alla vostra età?Scrivete qui le vostre impressioni su questo problema e il modo in cui lo risolvereste!!!

Serena e Davide 1^D

GIORNATA DELLO SPORT

Ecco a voi le mitike prof.sse Senoner e Fedrigo organizzatrici della bellissima "giornata dello sport"...cosa ne pensate di questa giornata? Come vi siete piazzati? Avete dei suggerimenti, critiche, consigli...???

Vi propongo alcuni momenti della giornata